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让您的孩子正式加入石家庄自闭症学校的好处

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让您的孩子正式加入石家庄自闭症学校的好处

发布日期:2021-03-23 作者: 点击:

自闭症不是“千篇一律”的疾病。每个男孩和女孩受到的影响都不同,这意味着没有两个自闭症孩子的教育需求相同。无论您是打算第壹次送儿子还是女儿去学校,还是打算出于某种原因而换校,本指南中的信息都将帮助您为家人做出较佳决定。传统的公立和私立学校,在线学校,特许学校和石家庄自闭症学校都提供教育机会,但是哪种选择适合您的孩子?在继续阅读时,您会发现在正式将您的孩子加入任何教育机构之前需要考虑的一些关键因素。

自闭症学校的8个特点

1.教育服务

根据法律,在包括自闭症学校在内的传统学校环境中提供的教育服务必需包括针对所有儿童的个人教育计划。定期评估每个学生的计划,以确保满足他或她的需求。还进行了更全面的年度评估,以证明每个孩子都已达到特定的里程碑并获得适当的援助。当父母选择将孩子送往自闭症学校时,他们可以相信,正在为他们的学生创造较好的IEP。真正了解与自闭症相关的学习行为的工作人员将带领孩子进行从言语治疗,体育教育到社会参与的一切工作。这将为自闭症儿童在各个方面过上成功的生活奠定基础。

2.训练有素的师生

传统学校的老师,教室助理,辅助人员和助手可能在基本水平上熟悉自闭症。但是,在大学或学生的教学过程中,这些教职员工中的许多(如果有的话)专门从事自闭症的可能性不大。

自闭症学校

大多数自闭症学校聘用的员工接受了应用行为分析(ABA),无差错学习和其他行之有効的专门自闭症培训。这些现有技能,再加上持续的教育,使每位工作人员都能为所教的孩子做好学业成功和未来独立的准备。

4.课程与资源

传统学校经常根据学生的能力将每个年级的学生分配到不同的教育层次,但是以不同的速度教授相同的材料。课程和相关资源很少(如果有的话)进行调整,以解决给定孩子的教育兴趣,优势和要求。另一方面,自闭症学校将为您的孩子量身定制适合他们的课程。从学业指导到手工制作时间,再到社交互动,都将涉及高度个性化的指导,以较大程度地提高他或她在学校环境中的学习成绩。

5.行为挑战

自闭症儿童会表现出多种困难行为,例如言语爆发,难以集中注意力或倾向于自残。传统学校通常没有能力处理这些行为问题,在其他方法更有効时会采取纪律处分。孩子们有一个特定的行为计划,在结构化环境中的日常工作,并得到训练有素的工作人员的照顾,以应对行为方面的挑战,并从长远来看,提高其功能技能。这些学校中许多也至少雇用一位经过认证的行为分析师,负责监督儿童的行为计划,解决挫折并鼓励成长。

6.语音服务

自闭症儿童中多达一半需要言语帮助。不能沟通是令人沮丧的,并经常导致不好行为。言语问题无疑会影响学习和社会化。尽管传统学校提供言语治疗,但通常每周一次或一对一地进行言语治疗。

在自闭症机构中,儿童接受与他们相关的职业培训和辅导。他们还获得了其他机会,使他们准备好放学后过上富有成效,令人鼓舞的独立生活。这些过渡服务是在现场和社区内部提供的,通常包括实习和发展关键生活技能的其他机会。



相关标签:石家庄自闭症,自闭症机构,儿童自闭症

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