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石家庄儿童晚说话可能是自闭症的8个迹象

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石家庄儿童晚说话可能是自闭症的8个迹象

发布日期:2020-11-05 作者: 点击:

言语延迟在人群中很常见自闭症儿童,但它们在没有石家庄自闭症的儿童中也很常见。然而,石家庄自闭症语音延迟和其他类型的延迟之间有非常真实的区别。在许多情况下,即使对非专家来说,这些差异也很明显。显著的言语延迟总是引起一些关注,但它们绝不总是自闭症的迹象。

一、自闭症语音延迟与其他语音延迟有何不同

随着典型婴儿的成长,他们很快就会明白沟通是获得他们想要的东西的关键。在他们学会使用口语之前很久,小孩子们就会进行眼神交流,穿上袖子,胡言乱语,指指点点,或者努力让大人和大孩子明白他们的意思。随着时间的推移,典型的孩子学会了使用口语,因为他们从中获得了积极的结果。此外,典型的儿童:

1、受到微笑和拥抱等社会反应的高度激励

2、自然倾向于模仿周围人行为

3、很可能花更多的时间观察人而不是观察事物

4、倾向于成为社会人,一个人独处时会很快变得无聊或孤独

然而,患有自闭症的儿童面临着社会交流的挑战,这阻碍了任何有意义的社会联系。当孩子们带着高功能自闭症可能比那些患有更严重自闭症的人更倾向于社交,同样的问题也适用于所有人。例如,一个自闭症儿童:

1、也许更多的动机是他或她自己的兴趣,而不是社会的反应

2、可能很少或从不模仿他人的行为

3、对事物比对人更感兴趣

4、当被单独留下来追求自己的利益时要知足

石家庄自闭症

所有这些差异导致不同的行为、欲望和结果。

二、自闭症言语延迟看起来像什么

自闭症语音延迟和其他延迟之间的区别很容易发现。言语延迟,需要某种形式的早期干预;可能性包括(但不限于)听力损失、言语失用和认知挑战。然而,尽管事实上有几个词的使用,可能表现出早期的迹象孤独症

三、自闭症的言语相关症状

除了说话晚,还有许多其他与沟通相关的问题可能是自闭症的迹象。一般来说,自闭症儿童更有可能:

1、对他们的名字或其他引起他们注意的口头尝试反应迟钝或失败

2、失败或发展缓慢的手势,如指指点点和向他人展示东西

3、在生命的第壹年,咕咕叫和胡言乱语,但然后停止这样做

4、缓慢地发展语言

5、学会用图片或他们自己的手语交流

6、只用一个单词说话,或者一遍又一遍地重复某些短语,似乎无法将单词组合成有意义的句子

7、重复他们听到的单词或短语,这种情况称为回声

8、使用看起来奇怪、不合适或只有熟悉孩子交流方式的人知道的含义的词语

言语延迟和差异是自闭症的标志,即使是那些在幼儿时期以典型速度发展言语的人,随着年龄的增长,也可能很难有效地使用口语。他们可能使用不同的声音模式,很难阅读或使用肢体语言,或者继续重复声音作为一种自我刺激的形式,而不是作为一种手段沟通。然而,仅仅言语延迟并不是自闭症的征兆。如果你有顾虑(即使你的小儿科医师不)让你的孩子接受评估是个好主意。如果你的孩子确实有明显的言语延迟或自闭症的迹象,你就可以开始了疗法尽早给你的孩子获得典型沟通技巧的较好机会。


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